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Travaux de recherche Conçus et Réalisés par Robert-Alain MOMNOUGUI
http://www.facebook.com/people/Robert-Alain-Momnougui/1087585217

http://fr-fr.facebook.com/people/Bob-Alan-Robert-Alain-Momnougui/1631087588

à l'Ecole Nationale Supérieure Polytechnique de Yaoundé,
précisément aux Laboratoires LABTIC et LETS du Département du Génie
des Télécommunications
Avec le concours:    Pr Emmannuel TONYE Dir. du LETS
                                    Pr AWONO ONANA comme instigateur de
l'Adéquation Université /Entreprise et Dir. de l'ENS Polytechnique
                                    Les encouragements du Pr Alain AKONO
                                    Les Impulsions du Pr Henri GWET Chef Dép.

et des références de l'Equipe de la Balanced ScoreCard Collaborative
Group & online dirigée par Pr Robert S. KAPLAN et Pr David NORTON de
la HAVARD BUSINESS SCHOOL à BOSTON MASSASUCHET-UNITED STATES OF AMERICA

 

ABSTRACT  

 

This work is based on Telecommunications tools oriented for convergence:

·        Convergence and coherence for decisional and strategic tools in developing organizations.

·        Convergence of Telecommunication services and accesses management.

 

We contribute to concept of management in virtual mode in order to ameliorate proficiency and efficiency. The treatment of the information and communication in organizations by using ICT systems. We refer to mathematics analysis methods with multicriterias, fuzzy logic, and management strategic balanced scorecard, electronic models for managing project, tools to work far of your organization with virtual medium; examples of models to check in guests coming into conference, seminars or workshops. We also conceive an environment of e-learning in order to universalize in developing organizations universal management.

 

These works give technical indicators to access social services for best using of ICT and the balanced scorecard for the development of telecommunications; by and large multimedia.

First, we present statistics concerning telecommunications in the world, then in our country: Cameroon with the aim showing the slow development in the sector(fix and mobile phone, and Internet).

It has been noticed that there is a lack of technical management each time a system of network is installed in most parts of communities. This is why we introduced multicriteria analysis like tools of preference aggregation when are faced with multiple alternatives. Its interest here is clearly defined. We analyse the existing methods of multicriteria and we present AHP(Analysis Hierarchy Process) like the one that could give to manager or developing organizations best coherence for decision and managerial judjement.

Because of the lack of rights and privilege in system network, we think that traditional collaborative work in developing organization could find potential solutions for electronic collaborative work for better management of network.

         Daily work in organization takes part of the contributions of employees who are far from the office (on missions, in conference, in workshop or out of the town or the country).

          In this work, we create electronic management tools wich could be applied in developing organization in order to give to employees best performances and best results in quality of service, The ratio post and profils. These tools show new ways  where strategies must be a continuous process that takes account of energies and technics, live level of communities, quality of transmission of communications and the “balanced scorecard collaborative”.

We create new concepts of virtual manager, this is the adaptation of new type of manager in ICT tools .

We offer many choices of tools for the treatment of informations which is faster and avoid the slow access and services.

We create the managers imprecise questionnaires that respond to the enquiries of functional and operational way of organization, fuzzy logic is proposed like alternative solution to manage human resources with evaluation on their sensibilities, new habits and the efficiency in using the ICT. In this way we get subjectives datas that could optimise evaluation of qualities tasks and employees opinions about their work.

We need the universal access to attend communities.

We conceive solutions like application registered and check in forms to the public for people who want to participate in event, conference, salon, or workshop…

It could be easy to fill or to choose areas and tool necessary for your meeting on line. Another solutions is to create student environment. We conceive e-learning to show the proof of the universal management with ICT tools. It is possible to access in tis website in the URL: http://cud.fundp.ac.be/~ramomnou/ntcnet.html, or http://www.fundp.ac.be/sciences/esa/uam/stages1999/stage1999.html  The inovation here is this inscription form composed by multichoice object when they fill apart of form datas are logged and forwarded  to the manager mail-box. He could decide if “yes” or “no”, he could send you the password wich is a discret key that permit someone to access to the electronic course. The main subject function in the contains of software is a “methodology of cryptography of multimedia datas”. These courses are simulations of coded of the most simple encrypted  or decrypted function applied to the modulo 26 of alphabetic characters to those called affine function, then substitutions and at end methodology of encrypted and decrypted Vigenere functions. This methodology illustrate our willingly to build a communitee of persons who want to prepare different aspects, understanding  basis actions of  ICT security in canals and datas.  We think that the opening to communitees of sciences and technology on the necessity to integrate technico-strategic tools in their  life for the best exercise of datas exchanges and diminution of numeric fracture wich separate developing organization (communities) to developed organization (communities) passes toward the knowledge and the conception of tools that contribuate to expand the universal access of  ICT for the best development.

 

NEW CONCEPTS AND KEY WORDS  

 

E-service: services made toward electronic network

        -e-learning  

        -e-commerce  

        -e-business

         -e-medecine

        -e-administration

        -e-readness/e-needs

Multi criteria: The basis idea here is to consider all criterias taken in choices situations and give them weigth linked to their relative value or to evaluate solutions that could help managers to take decision and to act.  

Indicators:  set of coordinates that give characteristics of points, vectors in  order to define position of elements of systems or services.  

ICT: Information and Communication Technology  

Balanced Scorecard: Management tool for decision help to drive organization system. Line of organization strategies. They want the basis of human resources to contribuate of management of organization.  

Universal access: “ITU” recommendations, the obligation for communities to get Telecommunications services in  less than 5 km.  

Convergence: Term designing telecommunication access and services coming from(audiovisual, informatics, telecommunications) datas that could be logged in the same area or space and could be ruled by same laws or rights.  

Functional space: Question of management resources and all strategies and space wich are used to run an organization.

Operational space: Question of management income for development, studies, relationship with other organizations.

Universal administration: Kind  of management with new ICT tools that allow to the manager to decide or give instruction or collaborate with employees even  if  he is far from the office.

Universal employee: Even if the employee is far from  the own office, he could contribute to share works and meeting with the others who are on the site. 

 Virtual mode: Exploitation and useful of ICT network like medium where exchange datas flow and many direct connections are set between personal or private network or wide network (Intranet, extranet, Internet) .  

Telecommunication environment: All equipment, telecommunication network, telecommunications tools, and, software around or useful in organization.  

Strategics and decisional tools: Programs, kind operations for decision which count of parameters and criterias for conceptual and managerial solutions. There are principles analysis methods.  

Oriented subject organization: type  of programmation which  organization’s structure are set on subjective datas like (abstract quality of employees, conditions of work in human resources). These  subjectives datas are caracterized by  Analysis methods and properties methods that represent  what subject are for.  

Fuzzy logic: logic which , contrary of classical mathematic logic where they accept only true or false value, we distinguish this by the degrees of true or false. It admits that a subject could be in the same time partially true and partially false. This imprecise logic is used essentially in commands and regulations technics. 

 Developing organization: Organization which need functional, structural and efficient adjustment, and development of human genre. This is linked to ICT tools adapted to realities of their environment for access and connect to others communities of the world:

Their characteristics are:  

         -Privelege of inertia over active and alive initiative.

         -Incoherence and divergence for managerial decisions

         -Non priority to the integral human development

         -Non priority to ICT tool for collaborative work

         -Criteria limitation for proficiency choice

         -Non adequation Enterprise/applied researched, the lack of validation. 

         -Non acceptance of grown up of employees leadership  

        -Considerations that do not admit grown up, efficiency competence of employees. 

        -Non acceptance of great value of work: human resources value. 

        -Non adjustment , work tools for development and adequate skills of personal.

[These research works have been defended by MOMNOUGUI ROBERT-ALAIN, in order to get
Master Degree with Thesis in Telecommunication Engineering in Higher School of Polytechnic]

 

   

RESUME  

Le travail qui suit traite sur les outils de télécommunications orientées convergence :

-Convergence et cohérence décisionnelles et stratégiques en organisation de développement.

-Convergence  des services et accès aux Télécommunications.  

 

         Il s’agit de la proposition d’un nouveau concept d’administration virtuelle avec contributions de modèles et outils stratégiques qui peuvent aider à améliorer le traitement de l’information, l’action du manager dans l’organisation et faciliter l’accès aux TIC.  

 Il présente des critères et libélés, des indicateurs techniques d’accès, de services à caractère social, de temps, de lieu, niveau de vie des communautés,  pour la meilleure exploitation des TIC et le tableau de bord collaboratif y afférent pour le développement des télécommunications au sens le plus étendu vers  le multimédia. Il est proposé dans un premier temps des statistiques liés à l’exploitation et l’utilisation des télécommunications d’une manière générale(téléphonie fixe et mobile) de l’Internet. Une analyse de l’évolution des coûts est faite, ainsi que la recherche des raisons du lent développement du secteur.

Il a été noté que chaque fois qu’un système de réseau est installé dans la majorité des communautés, le management technique hiérarchique est manquant au sens traditionnel du terme. C’est la raison pour laquelle, nous introduisons l’analyse multicritère comme instrument d’agrégation des préférences, lorsqu’on est face à des alternatives multiples.  L’intérêt de l’analyse multicritère est clairement définie, nous proposons plusieurs méthodes d’analyse et nous faisons des comparaisons liées à l’optimisation des critères de mise en œuvre des TIC, de la convergence des services et accès, de la cohérence des décisions et jugement managérial surtout en présence du médium réseau. Le choix de la méthode AHP(créée par Thomas Saaty en 1971) est une contribution prise comme alternative de décision optimisée pour la bonne cohérence des décisions et du jugement managérial pour les organisations en développement. Par ailleurs d’autres critères sont  soutenus pour l’optimisation manégériale.  

Les droits et privilèges liés à l’exploitation du système ne sont pas souvent clairement définis dans les organisations en développement. Nous avons pensé que l’organisation du travail collaboratif traditionnel dans les organisations en développement peut trouver des solutions probables et substantifs au travail collaboratif électronique pour une meilleure gestion du réseau.

 Nous créons des outils d’aide de gestion électronique utilisés en  réseau appliqués aux réalités des organisations en développement permettant de mieux gérer les performances des acteurs et de donner les meilleurs résultats obtenus en qualité de service, de rapport ajustement acteur au meilleur poste, rendre les profils des acteurs dynamiques et adaptés aux réalités et finalement faire des bonnes affaires et de bons bénéfices grâce au tableau de bord prospectif. Ces outils ainsi créés présentent de nouvelles démarches où la stratégie devrait être un processus continu, dynamique et adaptée en  tenant compte des énergies (temps, outils de travail et intensités consacrés à la réalisation de ce qu’on fait) techniques, la qualité de transmission des communications et le tableau de bord prospectif puisé des réalités pionnières de  la « Balanced scorecard collaborative » et nos nouvelles contributions pour l’organisation stratégique des compétences avec systèmes locaux adaptés à la qualité des accès, services et aux coûts, comme outil d’aide à la décision. Nous inventons le concept de l’administrateur virtuel, il s’agit de l’adaptation du nouveau type de manager aux outils de TIC, partant de l’administrateur dans ses concepts habituels des services publics par rapport aux compétences de son personnel aux organisations dirigées par des managers qui devront aujourd’hui piloter avec tableau de bord prospectif électronique. C’est ainsi que cette contribution stratégique est appuyée par la réalisation concrète d’un  formulaire multicritère et multichoix pour la gestion des réservations des stands lorsque l’organisation organise, une conférence, un forum ou comme c’est le cas ici d’un salon où l’on n’a plus besoin de correspondances multiples entre l’organisateur et les participants, ces derniers remplissent simplement et font les choix géoréférencés, de dimension, de type de connections, de coûts…, suivant des critères qui les sied pour asseoir un meilleur salon : « réservation en ligne ».

Nous pensons offrir à nos organisations le choix d’outils de traitement d’informations plus rapides afin d’éviter les lenteurs de service et les procédures rébarbatives pour la circulation des informations dans les services.  

Par ailleurs, la création des questionnaires flous du manager répondront aux exigences d’enquête pour l’amélioration des conditions de travail par la meilleure connaissance des profils de personnel que l’on manage, avec les outils qui forment à notre sens les concrétisations de la globalisation interne, puis externe à l’organisation, afin de résoudre le fonctionnel et d’ordre opérationnel de l’organisation. La  logique floue est ainsi proposée comme alternative à la gestion des comportements, de la sensibilité, des critères d’évaluation que seule l’analyse multicritère, limitée à l’évaluation d’environs sept actions possibles étaient encore exploitée dans les choix de critères. Nous faisons face à cette autre contribution qui à notre sens gère les critères qualitatifs et non plus seulement quantitatifs de sensibilités, de caractères et autres, d’où la prise en compte de ces données subjectives. La logique floue est donc plus raffinée dans la recherche de l’opinion et des décisions managériales indirectes à travers notre apport  singulier et spécial dans le monde de l’organisation et surtout du monde en développement qui tient en compte beaucoup d’autres critères et sensibilités propres aux réalités locales. Cette lourde contribution à l’amélioration des conditions d’administration à partir d’outils de TIC présente une analyse particulière de questionnaires flous que nous avons appelée « Analyse à réponses couplées subjectives floues et solutions généralisées implicites » :  

 Elle vise à donner des réponses aux choix des questionnaires se rapprochant de la sensibilité de celui qui les reçoit et d’ajouter par la dynamique des choix les réponses non  imprimées ou non exprimées, ou non connues à l’avance tout en évaluant la réponse, d’où une réponse alphanumérique implicite couplée (a_i , x).

Pour rendre les ressources de l’organisation moins inertes, mais plus vivantes et pour être à la base d’une définition des principes majeurs du travail collaboratif électronique donc la pertinence des « questionnaires outils »apportent des innovations consistantes à la nouvelle forme managériale des organisations en développement,  

                Nous voulons que l’accès universel aux communautés à travers les TIC soient une affaire de gestion quotidienne et non plus un luxe.

Nous présentons des solutions aux publics des organisations en développement à travers les services électroniques appelés e-services qui viendront à point nommé réduire les retards des différences d’exploitation des  TIC. C’est ici que naît concrètement le concept d’administrateur virtuel puisque le manager principal est le principal organisateur dans la programmation « orientée sujet », par ce qu’il établit des concepts et méthodes de gestion des êtres humains en tenant compte des sensibilités, de l’ajustement poste et profil  de travail, de la déperdition d’énergies qui ne sont plus seulement des « données objets », mais des « données sujets » et donc à caractère abstrait, la logique floue l’explique plus haut et finalement l’administrateur universel naît : Le manager en entreprise, les chercheurs,  médécin, les leaders  politiques, les ONG, les leaders spirituels, les responsables des professions libérales, l’enseignant dans ses cours, Le chef de Département ministériel des administrations publiques, et tout autre organisateur ou ceux qui illuminent en puissances les avancées des sciences et des technologies utilisant ces méthodes universelles dans un «environnement objet des TIC » où le multimédia engendre la convergence  des outils de TIC qui à leur tour contribueront à asseoir l’intelligence artificielle dans un « environnement sujet des TIC ».  

Ainsi ira la globalisation des systèmes sur le  plan géoréférencié et les obligations minimum que l’on pourrait avoir à regrouper les services multimédia (télécommunications, informatique, audiovisuels, et infographie) qui forment à notre sens la  parfaite illustration de la convergence des Télécommunications.

 Par les méthodes conçues, modélisées et créées, nous essayons de raccourcir le temps des traitements des dossiers, des informations, nous voulons trouver des solutions aux organisations en développement de telle sorte que la contraction du temps matériel soit effective dans les procédures d’éxécution de travaux, que l’adéquation transfert des technologies et compétences de leurs utilisations réduisent la fracture numérique et permettent cette ouverture numérique pour créer le mode universel du travail collaboratif. L’environnement d’un étudiant virtuel est la phase finale de type de modèle et d’outils stratégiques d’aide à la compréhension d’un cours à distance. Cette contribution au monde des sciences et technologies présente un environnement qui respecte les normes W3C du fait d’un accès aisé à l’environnement. Les outils de conceptions intégrées sont  un apport de travail qui devraient être importants pour illustrer le management des cours dans l’enseignement, l’exemple de la « Méthodologie de cryptographie des données multimédias » est mis en exergue, il est le premier du genre mis en réseau. Nous l’avons modélisé puis conçu pour  qu’il soit facile à la compréhension par quelques simulations programmées pour l’accès de ceux qui accèdent à   l’ URL : http://cud.fundp.ac.be/~ramomnou/ntcnet.html ou http://www.fundp.ac.be/sciences/esa/uam/stages1999/stage1999.html de savoir ce que peut représenter « cacher l’information » ou l’écrire autrement et restituer l’origine de l’information. C’est ainsi qu’après l’inscription par authentificaton, multichoix  et multicritère, les données enregistrées sont logger au « mail box du  manager du cours » qui peut décider « oui » ou « non » de l’inscription de l’apprenant suivant les critères et choix remplis au formulaires. Puis la « clé discrète» ou le « mot de passe » lui est transmis par l’administrateur du cours. Les cours sont conçus pour être un ensemble de simulations de  codage partant de la  fonction de chiffrement et de  déchiffrement la plus simple appliquée au modulo « 26 » des caractères alphabétiques latins , à celles dites affines, puis de  substitutions et les chiffrements de vigenères plus évoluées. Cette méthodologie illustre la volonté de bâtir une communauté des personnes voulant exercer dans le domaine et la compréhension de l’action de base sur ceux qui aiment ou qui font dans la sécurité des TIC, de leurs canaux et des données qui y sont acheminées. L’ouverture à la communauté des sciences et technologie sur la nécessité d’intégrer les outils d’ordre technico-stratégique dans les vies de toute communauté pour le meilleur exercice des échanges de données et la diminution de la fracture numérique s’impose par la connaissance et la conception de ces outils qui peut sembler être notre contribution à l’éclosion de l’accès universel aux TIC pour un meilleur développement intégral.

 

 

 

 

NOUVEAUX CONCEPTS ET MOTS CLES  

   

Accès universel: Recommandations « UIT» accès à toutes les communautés du monde aux services de télécommunications(obligations, moins de 5km).

Administrateur universel: Il peut se trouver à n’importe quel point du globe, administrer, modéliser, instruire, décider ou émettre des avis au personnel le travail collaboratif.

Convergence: termes désignant l’orientation de tous les accès et services liés aux télécommunications vers un seul canal de transmission et équipement terminal de traitement de données. Environnement des Télécommunications: Ensemble des équipements, systèmes et accessoires liés aux communications à distance. E-Services: Néologisme créé pour désigner tous les services par transaction électroniques:  

E-learning: Téléenseignement

E-commerce: Commerce électronique

E-business: Affaires en transaction électronique

E-medecine: Télémédecine

E-administration: Management électronique.

E-readness/E-needs: Observation des impacts et des besoins  

 

Espace fonctionnel: ou question de management concernant la partie interne de l’organisation en terme de ressource humaines de matériel et de stratégie de l’organisation.  

Espace opérationnel: ou question de management lié aux recettes, au développement, aux études,  aux relations externes de l’organisation.

Indicateurs: Coordonnées liées à une ou plusieurs variables définissant les caractéristiques d’un système ou services.

Logique floue: logique qui à l’inverse de la logique mathématique classique, laquelle n’admet que les valeurs « vrai » ou « faux », distingue les degrés de « vrai » et de « faux » et admet qu’un énoncé peut à la fois être partiellement vrai et partiellement faux. Cette logique floue est utilisée essentiellement dans les domaines des techniques de régulation.  

Multicritère: L’idée de base est de considérer tous les critères entrant en compte dans des situations de choix et leur attribuer un poids lié à leur importance relative ou évaluer plusieurs solutions outil de décideurs permettant de sélectionner plusieurs critères pour juger une action  

 

Organisations en Développement : Ce sont celles qui nécessitent des ajustements structurels, fonctionnels, efficients et de développement du genre humain liés aux outils de communications adaptés aux réalités de leur environnement aux accès avec les autres communautés du monde. Elles sont caractérisées par :

-Principe de l’inertie sur les initiatives actives et vivantes

-  l’incohérence et la divergence des décisions managériales

-  non priorité au développement intégral de l’homme

-  non priorité aux outils de TIC pour le travail collaboratif

-  limitation des critères en matière de choix de compétence

-  Non adéquation organisation/recherche appliquée – manque de validation

-  Non acceptation de l ‘émergence du leadership du personnel

-  Des considérations très arrêtées ne favorisant ni l’émergence, ni l’efficacité, ni la compétence du personnel : considérations arrêtées et arbitraires

-  Non acceptation de la plus grande valeur de l’organisation : valeur humaine

-  Non ajustement poste, outils de travail pour le développement et personnel adéquat. 

 

Organisation orientée sujet: type de programmation dont la structure d’organisation repose sur les données  subjectives. Ces données subjectives se caractérisent par des propriétés et des méthodes d’analyse. Ces  méthodes représentent ce dont les sujets sont capables.

Outils décisionnels stratégiques: Programmes, type d’opération de prises de décisions tenant comptes de paramètres et de critères pour résoudre des problèmes conceptuels, managériaux. Ils sont érigés en principe et méthodes d’analyse.

Personnel universel: Il participe à n’importe quel moment et n’importe quel endroit au travail collaboratif de l’organisation.  

Mode virtuel : Façon de fonctionner d’un système exploité dans les arcanes informationnels des réseaux de télécommunications, de l’informatique et des TIC d’une manière générale.  

Tableau de bord: Outil de management d’aide à la décision permettant de mieux piloter son système d’organisation, des décisions qui ne vont plus seulement du manager à la base, mais elles peuvent aussi prendre effet à la base et permettent d’élaborer le travail collaboratif.

TIC : Technologie de l’Information et de la Communication

 

  [VOICI LA VIDEO DE CETTE SOUTENANCE, OBTENTION DU MASTER DEGREE WITH THESIS IN TELECOMMUNICATION ENGINEERING PAR MOMNOUGUI ROBERT-ALAIN à l'Ecole Supérieure Polytechnique]

 

Copyright (C) 2007 Robert Alain MOMNOUGUI

 

 

 

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_________________________________________________________  MOMNOUGUI  Robert-Alain    Telecommunication Regulatory Board of Cameroun -Head of Statistics Unit(since 20 june 2008)-Head of Cryptography section   -Expert Telecommunication multimedia -Master Degree with Thesis in Telecommunication  Engineering, Polytechnic higher School    -Senior Telecommunication Engineer      °Tel: +237 99776099/+237 77984763/+237 22018144 http://bob-alan.agnus-dei-m.over-blog.com/ http://www.recherche.fr/encyclopedie/Robert-Alain_Momnougui http://www.facebook.com/people/Robert-Alain-Momnougui/1087585217  http://fr-fr.facebook.com/people/Bob-Alan-Robert-Alain-Momnougui/1631087588 http://www.linkedin.com/in/momnougui  e-mail: robert-alain.momnougui@ties.itu.int   momnougui_robert_alain@yahoo.com; robert-momnougui@hotmail.com              °Pobox 6132  & Private 6247 Yaounde Rep. Of  Cameroon  _________________________________________________

Nationalité camerounaise 

Date et lieu de Naissance : 22 Octobre 1968 à Yaoundé

Province d'origine : Centre

ETAT CIVIL: marié

 

PARCOURS PROFESSIONNEL :

Agence de Régulation des Télécommunications du Cameroun 2000-2008

-20 juin 2008, nommé Chef de Cellule des Statistiques au Département des Etudes et de la Prospective

-24 avril 2007, élu Délégué du Personnel Cadre de l'AGENCE DE REGULATION DES TELECOMMUNICATIONS DU CAMEROUN;

-Janvier 2006, Chef de Section Cryptographie DGF

-2002-2005, Chef section des Etudes n°1/Département des Etudes et de la Prospective /Cellule de développement des télécommunications

 -2000-2001, Chef de service informatique de l'Agence de Régulation des Télécommunications

 -2000, Chef [ Equipe] de Cellule des Etudes et de la Prospective  

Vacations à l'Ecole Nationale Supérieure des Postes & Télécommunications, 1993-1997  

-Enseignant vacataire à l'Ecole Nationale Supérieure des Postes & Télécommunications

§         Cours sur les Transmissions de données, réseaux locaux d'entreprise et téléinformatique  

§         Cours d'Electronique

§         Cours sur  les audiofréquences

§         Cours sur les microprocesseurs

 Ecole Nationale Supérieure Polytechnique de Yaoundé_2001

   -2001, Enseignant vacataire, cours sur l'architecture des ordinateurs_4^ème année, génie électrique & télécommunications 

 Ministère de l'Enseignement Supérieur-université de Douala(1997-1999)

-1997-1999, Institut universitaire de technologies de L'université de Douala

  Enseignant assistant permanent au département d'Informatique  

§         Cours sur réseau et téléinformatique
§         Cours sur le Codage de l'information  
§         Cours les serveurs d'information   
§         Cours d'Electronique numérique et l'environnement micro-ordinateur

CURSUS SCOLAIRE ET UNIVERSITAIRE :

  
Etudes universitaires

-November 2009, graduate in Diploma in Telecommunications Management, DTMS 2009 CTO training
 
-2005, ENSP(Ecole Nationale Supérieure Polytechnique) de Yaoundé : 3ème cycle obtention d'un Diplôme d'Etudes Approfondies_(Master Degree with Thesis in Telecommunication Engineering), thème traitant sur : MANAGEMENT EN MODE VIRTUEL EN ENVIRONNEMENT DES TELECOMMUNICATIONS : Contributions aux Modèles et Outils Décisionnels Stratégiques de TIC pour Organisation en développement 
[VIDEO DE LA SOUTENANCE]

 

Entre 2003 et 2005, Monsieur MOMNOUGUI Robert-Alain est PIONNIER, AUTEUR et REALISATEUR de 6 plates formes de recherche et d'innovation à l'Ecole Polytechnique:

-Analyse stratégique des TIC pour organisations en développement, quelques questions de l’évolution au Cameroun : Définitions, Statistiques.
-Etudes de méthodes multicritères en vue d’analyse de décision cohérente, convergence en management dans l’environnement des Télécommunications.
-Analyses de systèmes de signalisations, de procédures et protocoles adaptés à l’environnement des VPN
( Virtual Private Network) Pour améliorations du travail collaboratif en environnement des Télécommunications
-Système intégré, modélisation, conception et réalisation d’objet-projet sur réservation on-line, résultant du tableau de bord virtuel : une solution des principes stratégiques pour les organisations en développement 
 -Evaluation universelle du manager et médium TIC par questionnaires flous : Contribution à une méthode d’Analyse générale à données subjectives avec réponses couplées et solutions généralisées implicites
-SOLUTION DE MANAGEMENT DES E-SERVICES DANS UN SECTEUR DONNE, L’ENSEIGNEMENT : Environnement d’étudiant virtuel avec outil d’essai en méthodologie de cryptographie de caractères alphabétiques

  -1999-C.U.D  (Coopération Universitaire au Développement)-Université de Namur-Université Catholique de Louvain La neuve-Université de Liège. Obtention d'Une Expertise Multimédia ,travaux effectués sur le thème : Réalités virtuelles appliquées à l'enseignement : Cours de codage de l'information-Méthodologie de cryptographie des données multimédias

  -1997, INRIA(Institut National de la Recherche en Informatique et Automatique) de Rocquencourt_France, Recherche et invitation du Président du W3C sur Patrimoine culturel africain et TIC, établissement des normes africaines avec respect des normes W3C, objets multichoix interactifs: masques, statuettes et peintures avec historique présentés en vues multiples et images de synthèse-Les perspectives étant orientées sur les synchronisations images de synthèse et sons 

 -1994-1998, ENSP(Ecole Nationale Supérieure Polytechnique) de Yaoundé, 3ème cycle, Recherche en Télé-enseignement, En équipe, projet TELESUN(A World Wide Multimedia for TELEteaching System for Universities) projet INCO européen: coopération avec les pays en voies de développement-ENSP de Yaoundé, Univ. Catho. Louv. Laneuve-Belgique, IMAG de Grenoble-France, INSA de Lyon, Institut polytechnique Maroc, Tunisie, résultats:

Entre 1994 et 1998, Monsieur MOMNOUGUI Robert-Alain est PIONNIER, AUTEUR et REALISATEUR de 5 plates formes de recherche et d'innovation à l'Ecole Polytechnique:

               *Contributions au Cours de Téléenseignement sur les antennes, contributions à la modélisation et réalisations de vidéogrammes normalisés interactifs sous MPEG2 et images de synthèse.      

               *1996, Ouvrage intitulé HTML par des exemples, Robert-Alain MOMNOUGUI, LETS_Ecole Polytechnique

              *1996, l'Enseignement Supérieur au Cameroun sur Internet(1er site web officiel du Cameroun).

               *1996, patrimoine culturel camerounais et TIC, publication électronique, originalités sur des  objets multichoix interactifs : masques et statuettes avec historique présentés en vue multiples et images de synthèse en  zoom sur WEB

              *1998, Outil de cryptage de données multimédias par algorithme du DES(Data Encryption System) appliqué au cours multimédia"vidéo, images, images de synthèse, sons, textes" en ligne sur les antennes

-1990-1993, Institut des télécommunications d'Oran en Algérie : _ cycle des Ingénieurs d'Etat des télécommunications[Ingénieur des Télécommunications]_Obtention du Titre d'ingénieur d'Etat des Télécommunications [Diplôme d'Ingénieur des Télécommunications] sur le thème de soutenance : Didactique par ordinateur : Conception et réalisation d'un logiciel sur le cours de X.25(protocole d'accès à un réseau de transmission de données à commutation par paquets)

  -1987-1989, Université des Sciences et Technologie de Sétif en Algérie: 1^er cycle universitaire, 1^ère et  2^ème année-tronc commun technologie.

  -Octobre 1987, Obtention d'une bourse de Coopération Algéro-camerounaise pour Etudes Supérieures des Sciences et Technologies_octobre 1987

  --Juillet 1987, Admis au concours des Ingénieurs d'Agriculture à l'Ecole Supérieure d'Agriculture de Dschang

Etudes secondaires: 1980/1981-1986/1987

Lycée Général Leclerc de Yaoundé :

 -1987, Terminal D : Obtention du baccalauréat  Mathématiques et  Sciences de la Nature

 -1986, Première D : Obtention du probatoire

 

 Lycée Joss de Douala

   -1985, Seconde C :

   -1984, Troisième(Allemand) : Obtention du B.E.P.C (Brevet d'Etudes du Premier Cycle)

 

 C.E.S de Ngoa Ekelé

  -1982/1983, Quatrième (Allemand) 

   -1981/1982, Cinquième 

    Etudes Primaires & matern.: 1972-1980

-Ecole primaire catholique de Mvolyé à Yaoundé Cours moyen 2^ème année : Obtention du C.E.P.E (Certificat d'Etudes Primaires Elémentaires)

-Ecole primaire catholique de la retraite à Yaoundé 8ème, 9ème

 -Ecole publique de la gendarmerie à Yaoundé, Cours élémentaire 1^ère année

 -Ecole  St Jean Bosco de Bertoua, Cours préparatoire

 -Ecole primaire saint esprit ( Côté Mazenot) de Ngaoundéré, SIL_maternelle  

 -1980/1981, Admis au concours d'entrée en Sixième   

 

     Projets réalisés, soutenance, communications et publications

 
-November 2009, graduate in Diploma in Telecommunications Management, DTMS 2009 CTO training

-June 2009, The statistics cell Guide (30 pages), Robert-Alain MOMNOUGUI, Copyright (c) 2009

 -Juin 2007, "Comprendre les enjeux de la cryptologie au Cameroun-Problématique et contribution pour la réglémentation et la régulation"-P.P. 28-30, NOUVELLES DE L'ART Magazine d'information et d'analyses de l'ART Cameroun  N°19, Robert-Alain MOMNOUGUI, Copyright (C) 2007

 -2006, COMPRENDRE LA CRYPTOLOGIE DANS LES CADRES REGLEMENTAIRE, REGULATEUR, ET LE REGIME JURIDIQUE, COPIRYGHT © ROBERT-ALAIN MOMNOUGUI,  2006

   -2005, MANAGEMENT EN MODE VIRTUEL EN ENVIRONNEMENT DES TELECOMMUNICATIONS : Contributions aux Modèles et Outils Décisionnels Stratégiques de TIC pour Organisation en développement- DEA, soutenance publique Ecole Supérieure polytechnique de Yaoundé

   -2001, Schéma Directeur informatique de l'Agence de régulation des Télécommunications du Cameroun

   -2000, Overview of Internet & Telecomunication in Cameroon Internet & Telecommunication Sumit held in Gambia, participate in joint CTO and ITU, Robert-Alain MOMNOUGUI, Melouta MEZOM, & Paul DJIE, With Certificate of Attendance

   -1999, Centre de création numérique, l'Université virtuelle en ligne-Réalités virtuelles appliquées à l'enseignement : Cours de codage de l'information-Méthodologie de cryptographie des données multimédias © copyright Robert-Alain MOMNOUGUI, Pr Rémon Marcel-expertise multimédia-CUD, http://cud.fundp.ac.be/~ramomnou/ntcnet.html ,
 http://www.fundp.ac.be/sciences/esa/uam/stages1999/stage1999.html

 -1998, Outil de cryptage de données multimédias par algorithme du DES(Data Encryption System) appliqué au cours multimédia"vidéo, images, images de synthèse, sons, textes" en ligne sur les antennes-Robert-Alain MOMNOUGUI, Pr Tonyè Emmanuel

   -1997, Patrimoine culturel africain et TIC, établissement des normes africaines avec respect des normes W3C, objets multichoix interactifs: masques, statuettes et peintures avec historique présentés en vues multiples et images de synthèse-Les perspectives étant orientées sur les synchronisations images de synthèse et sons- Communication INRIA Rocquencourt, rapport présenté à la DIRDri , Robert-Alain MOMNOUGUI, Antoinette BALLA, Yves PEYNAUD et Cathérine CHAT © Copyright 1997

   -1996, patrimoine culturel camerounais et TIC, publication électronique, originalités sur des  objets multichoix interactifs : masques et statuettes avec historique présentés en vue multiples et images de synthèse en  zoom sur WEB, Robert-Alain MOMNOUGUI, Emmanuel TONYE, Paul LOLO, ESSOMBA, URL : http://www.unesco.org/webworld/ram/mask.HTM

   -1996, l'Enseignement Supérieur au Cameroun, Robert-Alain MOMNOUGUI, Emmanuel TONYE, Isabelle TURMAINE, WETTE, KENFACK, consultable, URL :http://www.cm.unesco.org/webworld/camer_ct/edu/ram3/ensupre.htm

   -1996, Ouvrage intitulé HTML par des exemples, Robert-Alain MOMNOUGUI, LETS_Ecole Polytechnique

   -1994-1998, En équipe, projet TELESUN(A World Wide Multimedia for TELEteaching System for Universities) projet INCO européen: coopération avec les pays en voies de développement-ENSP de Yaoundé, Univ. Catho. Louv. Laneuve-Belgique, IMAG de Grenoble-France, INSA de Lyon, Institut polytechnique Maroc, Tunisie.

    *Cours de Téléenseignement sur les antennes, contributions à la modélisation et réalisations de vidéogrammes normalisés interactifs sous MPEG2 et images de synthèse.

   -1994 et 1993, soutenance publique pour l'obtention du Diplôme d'Ingénieur d'Etat des Télécommunications, sur la Didactique par ordinateur : Conception et réalisation du logiciel sur le X.25 (protocole d'accès au réseau de transmission de données à commutation par paquets)-Communication et publication, presses sur le colloque de l'enseignement assisté par ordinateur et à distance à ESSEP-1994

  
 STAGES ET FORMATIONS PROFESSIONNELS

 
-November 2009, graduate in Diploma in Telecommunications Management, DTMS 2009 CTO training

-June 2009, The statistics cell Guide (30 pages), Robert-Alain MOMNOUGUI, Copyright (c) 2009

-28 march-01 april 2005, training in Design of Satellite communication systems using VSAT with Certificate of Completion

-November 26, 2004 training on CCITT N°.7 Migration, Alliances Consulting Group Inc. Toronto, Canada with Karl Hentschel, B.A., Eng., Faicilitator in HSPT Yaounde_Cameroon.

 -Training program in Migrating from Circuit Switched  to IP-Based Networks given in yaounde, by Wayne Hart coming from Goulet Telecom International Inc.

 -1999, bourse de stage d'Expertise en Belgique octroyée par la CUD (Coopération Universitaire au Développement) et la CIUF.

 -1997, 1998, Stage du programme d'appui à l?installation de serveurs en Afrique francophone @FRINET-réalisé avec le concours du Ministère des affaires étrangères du Canada et L'Agence de Coopération Culturelle et Technique, au CENADI (Centre National de Développement Informatique) de Yaoundé-avril 1997 1^ère partie, février 1998 2^ème partie : Formation visant à installer, configurer, et administrer un serveur sous windows NT.

 -1997, Bourse de stage octroyée par l'INRIA(Institut National de la Recherche en Informatique et Automatique)-Rocquencourt-France, travaux de recherche effectués sur le Patrimoine africain et TIC, établissement des normes africaines avec respect des normes W3C

 -1992, Stage au Central Téléphonique ARF d'Oran en Algérie

 -1990, Stage au central Téléphonique de Yaoundé.

 

 EXPERIENCE EN COMMISSION DES MARCHES PUBLICS

-Juin 2002, Rapporteur aux commissions spécialisées de contrôle de marchés publics liaison SDH de CAMTEL, Bankolo-Meyonmessala

-Février 2002, Membre invité de la commission spéciale des marchés AO n°0002/CSM/ART2001-2002 du 13/02/2002

 -2002, Président de sous-commission d?analyse AO n°001/CIM/SC-AOT pour dotation du personnel ART en informatique.

-Janvier 2001 Membre  de la sous commission ministérielle d'analyse des marchés du MINAT n°17/CMM/MINAT

 ENCADREMENT DES TRAVAUX ACCADEMIQUES  

 -2000 et 2001, Directeur de mémoires de fins d'études d'ingénieurs de Travaux en informatique-IAI, de DUT, de Techniciens Supérieurs (Inst. Ndi Samba, Siantou)-de stagiaires venant à l'ART.

 -1997-1999, Directeur de Mémoires de fins d'études de DUT informatique de l'IUT de Douala

 -1994-1997, Directeur de mémoires de fin d'études d'Ingénieurs de travaux de Télécommunication et Techniciens supérieurs de Télécommunication de l'ENSPT de Yaoundé

 

COMPETENCES

§         Télécommunications et TIC

 -Gestion des projets en recherche de développement des télécommunications

 -Plans sur le structurel, fonctionnel et opérationnel des TIC

 -Management et optimisation des QOS pour régulation des opérateurs des télécommunication pour de meilleurs services et accès réseaux des Télécommunications. 

 -Les questions liées aux techniques de convergence, comment partir des Technologies nouvelles (protocoles Ip, WIMAX, 2ème- 3^ème génération de mobile, la télévision interactive, Télé conférence) et Télécommunications traditionnelles, pour conseiller et permettre de faciliter un cadre compréhensif du réseau et par là créer le cadre structurel et fonctionnel pour éviter des conflits de compétence.

-Les questions liées à la gestion des numéros IP et nommage

-Les réflexions sur le contrôle et stratégie de régulation des « access provider »  

-Le conseil stratégique sur le développement et le déploiement des infrastructures des Télécommunications

-La formation de la stratégie des groupes de travail pour l?efficacité du travail  en entreprise.

 -Le technico-juridique dans la régulation, la connaissance des textes et l'exportation des techniques vulgarisées pour la mise en oeuvre sous forme de texte.

-Les recherches aux solutions des consommateurs, les propositions de validations de nouveaux services ou accès.

 -La  recherche de l'expertise universitaire pour l'adéquation université/Entreprise et la vulgarisation des travaux de recherche liés aux télécommunications

 

 §         Cryptologie

 -Codage de l'Information

-Mise sur pied d'une étude et réflexions d'un système de réglementation, de régulation, de contrôle et le régime juridique de la cryptologie

 -Cryptologie des systèmes WIFI, WIMAX (WEP[Wired Equivalent Privacy], WPA[Wifi Protected Access])

  -Méthodes de Chiffrements

 

 §         Informatique et réseau  

 -Informatique

 -Architecture et systèmes d'exploitation, microprocesseurs, communication entre processus(sockets, IPC), système UNIX  

 -Environnements ouverts : interfaces graphiques  (X-windows, sécurité sous Unix), Internet(développement web)

 -Génie logiciel : systèmes formels, méthodes de conception. Intelligence artificielle : utilisation des systèmes experts, représentation symbolique des connaissances.

 

 -Réseau

-Architecture des systèmes ouverts : modèle OSI, couches hautes, administration et sécurité des réseaux.

 -Files d'attente pour liaison, réseaux : méthodes de dimensionnement, études de performances.

 -Accès, liaison, réseaux locaux (Ethernet, Token Ring), réseau publics(TCP/IP, X25), réseau haut débit (FDDI, ATM)

 -Mécanismes de communication : Commutations de circuits en téléphonie, commutation de messages, commutation de paquets, commutation de cellules, RNIS, réseaux intelligents.

 Système d'exploitation  

 LINUX (Sun OS, Solaris), UNIX, macOS, DOS

 Applications Internet, Administration Internet de serveurs www, navigateurs www, ftp, telnet, news, IRC  

Outils d'analyse de réseaux: Analyseurs LAN et WAN

 

 Applications bureautiques et PAO

 Winword 2007, winword XP, Excel pour PC et MAC, Adobe Première LE, photoshop et illustrator, avec les outils matériels permettant ces acquisitions et traitements.

 

 Langages informatiques

 C(sous Unix et DOS), Shell(Unix), perl, HTML, Java, Javascript, Pascal

La NANO-TECHNOLOGIE [Dans les aspects thématiques]  

-Les méthodes quantiques

 -La Téléportation

DISTINCTIONS HONORIFIQUES 
  -Médaille d'Honneur du Travail en Argent(03 décembre 2008)

 LANGUES INTERNATIONALES PARLEES ET ECRITES

 -Français

-Anglais [Certificate for Advanced level  in english classes at the American Language Center]

 

 LOISIRS ET DIVERS PERSONNELS

 Voyages

§         Europe : France, Italie, Belgique
§        Afrique du Nord 
§        Afrique de l’Ouest  

 

Affiliation et Divers

*Membre de l’ordre des Ingénieurs de génie électrique du Cameroun 

*Membre de l’Association mondiale de la conférence des ingénieurs 2006

*Membre de l’Association de Développement du Nyong et Kéllé

*Membre FUCID (Fondation Universitaire pour la Coopération Internationale et le Développement)

*Membre CAWST(Centre for Affordable Water and Sanitation Technology), Association Canadienne liée aux activités des pays en développement sur les Technologies d’aduction d’eau

*Commissaire au compte d’une association pour l’amitié et la culture

*Piano,Tennis, Jogging, Basket ball, Football, Nambudo

 

 

 

 

Copyright(C) 2008 Robert-Alain MOMNOUGUI

 

 

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 Profil de Robert-Alain Momnougui

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C'est l'enfance, c'est la vie...C'est de cette ressemblance,qu'être debout jusqu'à l'âge adulte et toujours dans le futur, Robert-Alain MOMNOUGUI ici en 1970 forge son caractère, sans commentaire..., de Yaoundé (naissance), à Ngaoundéré(début de l'école),  Bafoussam(vacance), Foumban, Foumbot, Bertoua(début école primaire), puis encore Yaoundé(écoles primaires: gendarmerie, retraite, Mvolyé, C.E.S de Ngoa Ekélé), puis Douala(Lycée Joss), puis Yaoundé(Lycée Général Leclerc), puis "La France", l'Algérie(Université de Sétif, puis Institut des Télécommunications Oran), puis [le Maghreb, l'Afrique de l'Ouest, l'Afrique du centre], [l'Italie, la France], puis Yaoundé(Enseignant à l'ENSPT de Yaoundé, la Recherche à l'ENS Polytechnique), puis la France(Expertise et  recherche INRIA Rocquencourt), puis Yaoundé, puis, Douala(Enseignant au Département Informatique de l'IUT de Douala), Buea, Limbé,la Belgique(Expertise Multimédia:Namur, Liège, Louvain La Neuve, Bruxelles), Yaoundé(Agence de Régulation des Télécommunications:-Chef de Cellule des Etudes et de la Prospective, [ La Gambie, le Sénégal, la Côte d'Ivoire...-, puis Yaoundé..., -Chef de Service Informatique, ...Garoua(mission)-Chef de Section des Etudes, -Chef de Section de Cryptographie)..élu Délégué du Personnel Cadre à ART_24 avril 2007, Chef de Cellule des Statistiques...
november  2009, Graduate in Diploma in Telecommunications Management-DTMS2009-Commonwealth Telecommunication Organization, Buea 2009 

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[VIDEO DE LA SOUTENANCE A L'ECOLE SUPERIEURE POLYTECHNIQUE]